| م | الفئة | العدد | الاسم | ||
|---|---|---|---|---|---|
| الوظيفة | المهمة | ||||
| 1 | مدير المؤسسة | 1 | عبد الشافي زكريا الخطيب | مدير | رئيس الفريق |
| 2 | وكيل المؤسسة | - | - | - | - |
| 3 | المعلمون | 4 | ربيع اسماعيل حسن | ||
| ياسر البسيونى محمد | |||||
| اسماء محمد مرسى | |||||
| معلم اول | تخطيط الدراسة – تشكيل فرق العمل – تجهيز فرق العمل في عملية جمع وتحليل البيانات – الإشراف على إعداد التقرير النهائي للدراسة – اتخاذ القرار المناسب بأولويات التحسين | ||||
| 4 | الأخصائي الاجتماعي/ النفسي | 1 | وفاء حمودة | اخصائي اجتماعي | الإشراف على تدريب فرق العمل وبناء قدراتهم |
| 5 | فريق ضمان الجودة | 3 | |||
| محمد السعيد | |||||
| اسماء محمد مرسي | |||||
| ساميه جمعه | معلمون | جمع المعلومات | |||
| اعداد التقرير النهائي | |||||
| 6 | الإداريون | 2 | بسيمة محمد عباس | ||
| مصطفي ابراهيم | اداريون | الإشراف على تجهيز أدوات جمع البيانات وتوفير الموارد المادية اللازمة لعملية التقييم | |||
| 7 | مجلس الأمناء | 3 | عبد الحكم الشوبكي | ||
| طه ابراهيم بشير | |||||
| عابد ابراهيم بشير | اعضاء مجلس الامناء | الإشراف على إعداد التقرير النهائي للدراسة – اتخاذ القرار المناسب بأولويات التحسين | |||
| 8 | أولياء الأمور | 3 | وائل اسماعيل ابو عوف | ||
| محمود الشحات عبده حسن | |||||
| محمد صالح شحاته | |||||
| رضا عبد العزيز | ولى امر | الإشراف على إعداد التقرير النهائي للدراسة – اتخاذ القرار المناسب بأولويات التحسين | |||
| 9 | المتعلمون | 3 | فاطمة اسامه شحاته | ||
| اية رضا محمد بشير | |||||
| بسمله عاطف عمار | فصل 4/2 | ||||
| 4/1س | الاشتراك في تخطيط الدراسة |
مدرسة الشهيد محمود طه ابراهيم للتعليم الاساسي
فريق دراسة التقويم الذاتيّ
رسالة و رؤية المدرسة
أولا: رؤية
المؤسسة ورسالتها
رؤية المؤسسة:
تنشئة
جيل متمسك بقيم وتقاليد مجتمعه يحظى بتعليم عالى الجودة مستخدما تكنولوجيا التعليم
في ظل مشاركة مجتمعية فعالة
رسالة المؤسسة:
- اكتشاف المتعلمين الموهوبين وتنمية مهاراتهم.
- .رعاية المتعلمين المتفوقين
وتشجيعهم.
-.رعاية المتعلمين المتأخرين
دراسياً ورفع مستواهم العلمى .
-.تفعيل التكنولوجيا فى تنفيذ
التعلم الذاتى .
-تنمية مهارات حب القراءة
والاطلاع وتشجيع مهارات البحث العلمى .
-.تنمية روح الانتماء لدى
المتعلمين .
-.ربط المناهج الدراسية بالقضايا
الحياتية .
-.التنمية المهنية المستدامة
للمعلم .
-.تفعيل المشاركة المجتمعية .
- تفعيل
برامج القرائية الصوتية لجميع الصفوف
- تنمية مهارات المعلمين والمتعلمين تكنولوجيا
نتائج التقويم
| المجالات | المعايير | مستوى الأداء | |||
|---|---|---|---|---|---|
| نقاط القوة | نقاط تحتاج إلى تحسين | مقترحات التحسين | |||
| 1-رؤية المؤسسة ورسالتها | رؤية المؤسسة | 3 | يوجد للمدرسة رؤية واضحة | ||
| تتسق الرؤية مع الرسالة | لايوجد | ||||
| رسالة المؤسسة | 3 | ||||
| 2-القيادة والحوكمة | |||||
| نظام للحوكمة الرشيدة | 3 | توفر القيادة نظام لادارة المؤسسةيعكس القوانين واللوائح المنظمة للعمل | |||
| تدعم القيادة الأنشطة المختلفة حيث تشترك المؤسسة فى الأنشطة والمسابقات التى تسهم فى تحقيق نواتج التعلم ، وتفعيل المؤسسة أساليب لتنمية المهارات القيادية للمتعلمين | لايوجد | ||||
| مجتمع التعلم | 3 | لايوجد | |||
| 3- الموارد البشرية والمادية | |||||
| الموارد البشرية، وتوظيفها | 3 | يوجد قاعدة بيانات لكل العاملين | |||
| وحدة تدريب تعمل على توصيل الجديد فى العملية التعليمية | لايوجد | ||||
| مبنى مدرسي مستوفي المواصفات التربوية | 3 | لايوجد | |||
| 4-المشاركة المجتمعية | |||||
| شراكة فعالة بين المؤسسة والأسرة والمجتمع المحليّ | 3 | يوفر المجتمع المحلى بعض الاحتياجات المادية والبشرية للمؤسسة | لايوجد | ||
| 5- ضمان الجودة والمساءلة: | |||||
| النظام الداخلي لضمان الجودة | 3 | تشكيل فريق المراجعة الداخلية | |||
| تشكيل فريق نواتج التعلم | |||||
| وجود قاعدة بيانات تدريبية للعاملين بالمؤسسة | |||||
| اشتراك الأعضاء من المجتمع المحلى للمراجعة الداخلية للمؤسسة | |||||
| توفير الموارد المالية الكافية لتحقيق نوات التعلم المستهدفة | |||||
| تطبق المؤسسة قواعد المساءلة والمحاسبة على كافة المستويات بشفافية ومساواة وعدالة | لايوجد | ||||
| التقويم الذاتي والتحسين المستمر | 3 | لايوجد |
قائمة بأسماء المشاركين في اعداد اللائحة الداخلية المحاسبية
| م | الاســـــــــــــم | الوظيفة |
|---|---|---|
| 1 | عبد الشافي زكريا عابدين | مدير المدرسة |
| 2 | وفاء حموده أحمد | أخصائي اجتماعي |
| 3 | انتصار عبد الرحمن السعيد | مسئول وحدة التدريب |
| 4 | اسماء محمد مرسي | حاسب آلي |
| 5 | محمد سعيد راغب | معلم لغة عربية |
| 6 | هناء عبد المنعم ابراهيم | معلم رياضيات |
| 7 | محمد ابو الاسرار | معلم دراسات |
| 8 | فاطمة محمود محمد | معلم علوم |
| 9 | أحمد محمد عبد الرازق | معلم انجليزي |
فريق قيادة التطوير و ضمان الجودة
| م | الاســـــــــــــم | الوظيفة | المهام |
|---|---|---|---|
| 1 | محمد سعيد راغب | معلم أول أ | جمع بيانات |
| 2 | جمال ابراهيم محمد | أخصائي صحافة | تحليل معلومات |
| 3 | ربيع اسماعيل حسن | معلم اول أ | كتابة تقرير مبدئي |
| 4 | انتصار عبد الرحمن السعيد | معلم أول أ | كتابة تقرير نهائي |
| 5 | ياسر البسيوني محمد | معلم أول أ | مراجعة التطوير |
| 6 | سامية جمعه محمد | معلم أول أ | تحديد نقاط الضعف |
| 7 | محمد رياض سليم | معلم اول ا | وضع خطة التحسين |
| 8 | ماجده عبد المحسن على عوف | معلم اول أ | تحديد نقاط القوة |
| 9 | فاطمة محمود محمد | معلم أول ا | مراجعة تنفيذ خطة التحسين |
تشكيل فريق مجال توكيد الجوده و المساءلة
تشكيل فريق مجال توكيد الجوده و المساءلة
1- ياسر البسيوني محمد رئيس
2- حسين محمد ابراهيم خليل عضو
3-السيد عبد الرازق عبد الله عضو
1- ياسر البسيوني محمد رئيس
2- حسين محمد ابراهيم خليل عضو
3-السيد عبد الرازق عبد الله عضو
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)